Respect de votre vie privée

    Nous utilisons des cookies et des technologies similaires pour améliorer votre expérience, analyser l'utilisation de notre plateforme et personnaliser le contenu éducatif avec l'IA.

    En cliquant sur "Tout accepter", vous acceptez notre CGU, notre Politique de confidentialité et notre Politique de cookies. Vous pouvez modifier vos préférences à tout moment dans les paramètres.

    CP

    🧠 Tous les Exercices

    957 exercices disponibles

    🧠 Tous les Exercices

    957 exercices disponibles

    À la découverte des phrases !

    [t1]

    Les petits mots magiques : préfixes et suffixes

    [t2]

    Mon crayon magique - Apprends à bien tenir ton crayon !

    [t2]

    Mon cahier d'écriture magique - CP

    [t2]

    À la chasse aux mots magiques !

    [t2]

    À la découverte des petites histoires - Lecture et compréhension

    [t2]

    À la découverte des sons et des syllabes

    [t2]

    À l'écoute des sons !

    [t2]

    À la découverte des mots magiques !

    [t2]

    À la découverte de mes émotions de lecture

    [t1]

    Je lis à voix haute mes premières phrases !

    [t1]

    À la découverte des mots magiques qui ne changent jamais !

    [t2]

    Les petits mots qui changent : accordons ensemble !

    [t2]

    À la découverte des petits mots : le, la, les, un, une, des

    [t2]

    Les aventures de Léo et Zoé - Conjuguer être et avoir au présent

    [t3]

    À la découverte des syllabes - Compter et identifier les syllabes dans les mots

    [t1]

    À la découverte des sons qui riment !

    [t1]

    À la découverte des syllabes magiques !

    [t1]

    À la découverte des sons voyelles

    [t1]

    À la découverte des sons consonnes

    [t1]

    À la découverte des lettres et des sons

    [t1]

    À la découverte des voyelles magiques !

    [t1]

    J'écris ma première petite histoire avec des mots étiquettes

    [t2]

    Les mots amis - Découvre les synonymes !

    [t1]

    À la chasse aux verbes !

    [t1]

    À la découverte du jardin magique - Compréhension de lecture

    [t3]

    À la découverte des mots magiques !

    [t3]

    À la découverte de l'histoire : Qui ? Où ? Quoi ?

    [t3]

    À la découverte des causes et des conséquences

    [t3]

    L'aventure de Petit Ours : remets l'histoire dans l'ordre !

    [t3]

    À la découverte du texte : Je repère les informations importantes

    [t3]

    Les mots magiques du CP - Mémorisons l'orthographe des mots fréquents

    [t3]

    Les accords magiques : accordons les mots !

    [t3]

    Mon premier défi d'orthographe : la dictée magique !

    [t3]

    À la découverte des phrases qui disent OUI et des phrases qui disent NON !

    [t3]

    À la découverte des types de phrases !

    [t3]

    À la découverte des mots magiques !

    [t1]

    À la découverte des premiers mots !

    [t1]

    Mon corps et mon crayon : je me prépare à bien écrire !

    [t1]

    Phrase ou pas phrase ? Le jeu des petits détectives

    [t1]

    L'aventure de Léo le petit lion - Comprendre une histoire simple

    [t2]

    Les petits détectives du texte

    [t2]

    Les aventures de Léo le lapin - Je raconte l'histoire à ma façon

    [t2]

    La dictée magique des mots et des phrases

    [t2]

    J'apprends à écrire des phrases avec des modèles

    [t2]

    À la découverte des familles de mots !

    [t2]

    À la découverte des deux sens des mots

    [t2]

    Les petits mots magiques : Je, Tu, Il, Elle, Nous, Vous, Ils, Elles

    [t2]

    À la découverte des lettres de l'alphabet

    [t1]

    À la découverte des pluriels magiques !

    [t2]

    Les syllabes magiques - Écris les sons que tu entends

    [t1]

    À la découverte des noms !

    [t1]

    À la découverte du féminin avec le petit e magique !

    [t2]

    À la découverte du Petit Chaperon rouge - Lecture guidée

    [t2]

    Mon cahier d'écriture : Les majuscules en fête !

    [t2]

    Mon cahier de brouillon magique - J'apprends à préparer mes écrits

    [t2]

    Les syllabes magiques : Voyelle-Consonne

    [t1]

    Chasse aux mots et aux lettres

    [t1]

    J'écris ma première petite histoire !

    [t3]

    La lecture magique : je lis avec fluidité et expression !

    [t1]

    Mon premier récit : La journée de Léo

    [t1]

    J'écris mes premiers mots sous dictée

    [t1]

    Mes premières phrases magiques

    [t1]

    À la découverte des personnages d'albums jeunesse

    [t1]

    À la découverte du livre : cherche le titre, l'auteur et l'illustrateur !

    [t1]

    À la découverte de l'histoire : Le Petit Chaperon Rouge

    [t1]

    À la découverte des mots magiques !

    [t1]

    À l'écoute des sons !

    [t1]

    À la découverte des sons qui durent : les consonnes continues

    [t1]

    À la découverte des sons [p], [t], [k], [b], [d], [g]

    [t1]

    Les Syllabes Magiques : Voyage au Pays des Sons

    [t1]

    Mes premiers mots à copier - Aventure en écriture

    [t1]

    Découvre et décris : Mon premier album photo à raconter

    [t1]

    Les mots de la maison - Découvre le vocabulaire des pièces et objets

    [t2]

    À la découverte des mots : reconnaître les noms et les verbes

    [t2]

    Les sons [o] et [ɔ] - Je reconnais et j'écris les mots avec ou/au/eau

    [t2]

    À la découverte des sons simples

    [t2]

    À la chasse aux sons magiques !

    [t2]

    Les phrases rigolotes - Je lis vite et bien !

    [t2]

    Mon petit monde - Découvre les mots du quotidien !

    [t2]

    À la découverte des familles de mots !

    [t2]

    Les Mots Amis et les Mots Ennemis

    [t2]

    À la découverte des phrases !

    [t2]

    À la découverte du point et de la majuscule !

    [t2]

    À la découverte des noms et des verbes

    [t2]

    À la découverte des sons et des lettres

    [t2]

    À la découverte des rimes et des rythmes

    [t2]

    Mon cahier d'écriture magique - Les lettres qui dansent

    [t2]

    Les Émotions en Fête ! Découvre le vocabulaire des sentiments

    [t2]

    À la découverte des expressions imagées !

    [t2]

    Les verbes d'action en mouvement !

    [t2]

    À la découverte des noms communs et des noms propres

    [t2]

    À la chasse aux sons magiques !

    [t3]

    À la découverte des mots magiques !

    [t3]

    À la découverte des animaux de la ferme - Lecture fluide

    [t3]

    Copie magique : Écris sans erreur !

    [t3]

    J'écris mon premier message !

    [t3]

    À la découverte des signes magiques !

    [t3]

    Les accords magiques : masculin/féminin et singulier/pluriel

    [t3]

    Les verbes en -er au présent : je joue, tu manges, il regarde !

    [t3]

    À la découverte du dictionnaire - Mon premier guide des mots

    [t3]

    Écris ta première carte postale de vacances !

    [t3]

    Les aventures de Léo le lapin - Complète l'histoire

    [t3]

    Les petits détectives du texte - Trouve ce qui n'est pas écrit !

    [t3]

    À la découverte des animaux de la ferme

    [t2]

    À la découverte des mots outils magiques !

    [t1]

    L'aventure de Léo le petit lion - Écoute et réponds

    [t1]

    À la découverte des personnages - Écoute et identifie !

    [t1]

    Les super-pouvoirs du point et de la majuscule !

    [t1]

    À la découverte des phrases !

    [t3]

    À la chasse aux sons ! Reconnaître et associer les graphèmes et les phonèmes

    [t3]

    Je lis à voix haute comme un champion !

    [t2]

    Mon premier petit texte - J'écris comme un grand !

    [t2]

    Les petits mots magiques - À la découverte des mots outils

    [t2]

    La Chenille Gourmande - Mémorisation et récitation d'une comptine amusante

    [t3]

    Les super-héros de la reformulation

    [t3]

    Le jeu des règles d'or : J'apprends à bien parler en groupe !

    [t3]

    Les phrases rigolotes - Lis et comprends !

    [t1]

    À la découverte des sons et des lettres

    [t1]

    Le Petit Explorateur des Mots : À la Découverte de l'Écrit

    [t1]

    À la découverte des mots : masculin/féminin et singulier/pluriel

    [t3]

    À la découverte des signes de ponctuation !

    [t3]

    À la découverte des familles de mots et des contraires

    [t3]

    Raconte ton week-end ! - Apprends à partager tes souvenirs

    [t1]

    Le cercle de parole : j'écoute et je parle à mon tour

    [t1]

    Mon premier défi lecture : je lis mes premiers mots à voix haute !

    [t1]

    À la découverte de la forêt enchantée - Comprendre une histoire lue

    [t2]

    Le magicien des phrases : transformer le oui en non !

    [t2]

    Les accords magiques dans le groupe nominal

    [t2]

    Les accords magiques : sujet et verbe s'accordent !

    [t3]

    La dictée magique du CP - Écris comme un champion !

    [t3]

    Les mots magiques : nom, verbe et déterminant

    [t3]

    L'ordre des événements - Écoute et remets dans l'ordre !

    [t1]

    Écoute et redis-moi !

    [t1]

    Je parle comme un grand ! - Construire des phrases complètes

    [t1]

    Les petits détectives des mots : a/à et et/est

    [t2]

    À la découverte des mots magiques : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?

    [t2]

    À la découverte du texte : je repère les informations importantes

    [t2]

    J'écris mes premières phrases comme un grand !

    [t2]

    Les petits mots magiques qui relient les phrases

    [t3]

    L'aventure de Petit Lapin : Je raconte une histoire dans l'ordre !

    [t3]

    Découvrons ensemble : Je décris ce que je vois !

    [t3]

    À l'aventure avec Léo : Devine la suite de l'histoire !

    [t3]

    Les syllabes en folie - Lecture à voix haute

    [t1]

    Mon premier voyage en écriture cursive : les lettres rondes

    [t1]

    Voyage dans le monde des lettres cursives : le deuxième groupe

    [t1]

    Mes premières dictées magiques - Syllabes et mots simples

    [t1]

    À la découverte des mots du quotidien

    [t1]

    Les verbes d'action en mouvement !

    [t1]

    Le grand tri des mots !

    [t1]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Niveau 1

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Niveau 1

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Niveau 1

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Niveau 1

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Niveau 1

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Niveau 1

    [t3]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Niveau 1

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Niveau 1

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Niveau 1

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Niveau 1

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Niveau 1

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Niveau 1

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Niveau 1

    [t1]

    Exercices : Ordre alphabétique

    [t3]

    Exercices : Ordre alphabétique

    [t3]

    Exercices : Ordre alphabétique

    [t3]

    Exercices : L'adjectif

    [t2]

    Exercices : L'adjectif

    [t2]

    Exercices : L'adjectif

    [t2]

    Exercices : Combinatoire (fusion syllabique)

    [t2]

    Exercices : Combinatoire (fusion syllabique)

    [t2]

    Exercices : Combinatoire (fusion syllabique)

    [t2]

    Exercices : Correspondances grapho-phonologiques

    [t1]

    Exercices : Correspondances grapho-phonologiques

    [t1]

    Exercices : Correspondances grapho-phonologiques

    [t1]

    Exercices : Conscience phonologique

    [t1]

    Exercices : Conscience phonologique

    [t1]

    Exercices : Conscience phonologique

    [t1]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases) - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases) - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent) - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent) - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Écrire les nombres en lettres (un, deux, trois...) - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Écrire les nombres en lettres (un, deux, trois...) - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire - Niveau 3

    [t3]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire - Niveau 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples) - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples) - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral) - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral) - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple - Niveau 3

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple - Niveau 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami) - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami) - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e) - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e) - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu) - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu) - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation) - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation) - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre - Niveau 3

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre - Niveau 2

    [t1]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire - Série 3

    [t3]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire - Série 5

    [t3]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire

    [t3]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire - Série 4

    [t3]

    Exercices : Apprécier la lecture et prendre plaisir à lire - Série 2

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression - Série 4

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression - Série 3

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression - Série 2

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression - Série 5

    [t3]

    Exercices : Réciter une poésie avec expression

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples - Série 3

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples - Série 4

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples - Série 5

    [t3]

    Exercices : Jouer avec les mots : anagrammes et mots croisés simples - Série 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré - Série 5

    [t3]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré - Série 4

    [t3]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré - Série 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré - Série 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser un imagier ou un dictionnaire illustré

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte - Série 5

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte - Série 4

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte - Série 3

    [t3]

    Exercices : Repérer les informations importantes dans un texte - Série 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple - Série 4

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple - Série 5

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple - Série 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte informatif simple - Série 3

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence - Série 2

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence - Série 3

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence - Série 5

    [t3]

    Exercices : Relire ses productions pour vérifier la cohérence - Série 4

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide - Série 5

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide - Série 4

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide - Série 2

    [t3]

    Exercices : Corriger ses erreurs avec aide - Série 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent) - Série 5

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent) - Série 4

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent)

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent) - Série 3

    [t3]

    Exercices : Écrire une lettre simple (à un camarade, un parent) - Série 2

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases - Série 5

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases - Série 2

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases - Série 3

    [t3]

    Exercices : Décrire un personnage avec plusieurs phrases - Série 4

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire - Série 2

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire - Série 5

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire - Série 4

    [t3]

    Exercices : Inventer une suite à une histoire - Série 3

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie - Série 2

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie - Série 3

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie - Série 4

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie - Série 5

    [t3]

    Exercices : Raconter une histoire en respectant la chronologie

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe - Série 3

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe - Série 2

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe - Série 4

    [t3]

    Exercices : Lire à voix haute devant la classe - Série 5

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples - Série 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples - Série 3

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples - Série 5

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les synonymes simples - Série 4

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes - Série 5

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes - Série 4

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes - Série 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre et utiliser les antonymes - Série 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis - Série 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis - Série 5

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis - Série 4

    [t3]

    Exercices : Utiliser des connecteurs simples : et, mais, alors, puis - Série 3

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments - Série 5

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments - Série 4

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments - Série 3

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments - Série 2

    [t3]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des émotions et des sentiments

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin - Série 4

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin - Série 2

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin - Série 3

    [t3]

    Exercices : Reconnaître et utiliser le féminin et le masculin - Série 5

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel)

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe - Série 5

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe - Série 3

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe - Série 2

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe

    [t3]

    Exercices : Identifier le sujet du verbe - Série 4

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement - Série 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement - Série 3

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement - Série 5

    [t3]

    Exercices : Utiliser le point et la majuscule correctement - Série 4

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité - Série 3

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité - Série 2

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité - Série 4

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité - Série 5

    [t3]

    Exercices : Écrire en cursive avec fluidité

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases) - Série 3

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases)

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases) - Série 5

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases) - Série 4

    [t3]

    Exercices : Produire un court texte avec aide (3-4 phrases) - Série 2

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire - Série 5

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire - Série 2

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire - Série 4

    [t3]

    Exercices : Écrire plusieurs phrases pour raconter une histoire - Série 3

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites - Série 4

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites - Série 3

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites - Série 5

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites

    [t3]

    Exercices : Lire et comprendre des consignes écrites - Série 2

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot - Série 5

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot - Série 3

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot - Série 2

    [t3]

    Exercices : Reconnaître les lettres muettes en fin de mot - Série 4

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes - Série 3

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes - Série 5

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes - Série 4

    [t3]

    Exercices : Lire des mots avec des syllabes complexes - Série 2

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau - Série 2

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau - Série 3

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau - Série 5

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau - Série 4

    [t3]

    Exercices : Identifier les sons complexes : oi, in, ai, ei, au, eau

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie - Série 3

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie - Série 2

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie - Série 5

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie

    [t3]

    Exercices : Comprendre un texte lu en autonomie - Série 4

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide - Série 4

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide - Série 5

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide - Série 2

    [t3]

    Exercices : Lire un texte court de manière fluide - Série 3

    [t3]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés - Série 3

    [t2]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés - Série 5

    [t2]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés

    [t2]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés - Série 4

    [t2]

    Exercices : Créer des phrases à partir de mots donnés - Série 2

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples - Série 2

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples - Série 3

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples - Série 4

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples - Série 5

    [t2]

    Exercices : Jouer avec les mots : devinettes et charades simples

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites - Série 3

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites - Série 4

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites - Série 2

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites - Série 5

    [t2]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension écrites

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple - Série 4

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple - Série 5

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple - Série 2

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple - Série 3

    [t2]

    Exercices : Comprendre un texte documentaire simple

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression - Série 4

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression - Série 2

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression - Série 3

    [t2]

    Exercices : Lire à voix haute avec expression - Série 5

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte - Série 2

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte - Série 3

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte - Série 4

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte - Série 5

    [t2]

    Exercices : Réciter une poésie courte

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue - Série 4

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue - Série 2

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue - Série 3

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue

    [t2]

    Exercices : Exprimer son avis sur une histoire lue - Série 5

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe - Série 4

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe - Série 3

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe - Série 5

    [t2]

    Exercices : Participer à un débat simple en classe - Série 2

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases - Série 5

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases - Série 3

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases - Série 4

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases

    [t2]

    Exercices : Raconter une histoire en plusieurs phrases - Série 2

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image - Série 2

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image - Série 5

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image - Série 4

    [t2]

    Exercices : Produire une phrase pour légender une image - Série 3

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée - Série 2

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée - Série 3

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée - Série 4

    [t2]

    Exercices : Écrire une courte phrase dictée - Série 5

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive - Série 3

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive - Série 2

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive - Série 5

    [t2]

    Exercices : Écrire des mots en cursive - Série 4

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules - Série 2

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules - Série 5

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules - Série 4

    [t2]

    Exercices : Écrire les lettres cursives minuscules - Série 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour - Série 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour - Série 5

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour - Série 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser correctement les mots outils : dans, sur, avec, pour - Série 4

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid)

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples) - Série 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples) - Série 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples)

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples) - Série 5

    [t2]

    Exercices : Utiliser des mots pour décrire (adjectifs simples) - Série 4

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments - Série 3

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments - Série 5

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments - Série 2

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des aliments - Série 4

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux - Série 4

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux - Série 3

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux - Série 2

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux

    [t2]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire des animaux - Série 5

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral) - Série 3

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral) - Série 5

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral) - Série 4

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral) - Série 2

    [t2]

    Exercices : Conjuguer les verbes être et avoir au présent (oral)

    [t2]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des - Série 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des

    [t2]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des - Série 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des - Série 5

    [t2]

    Exercices : Utiliser les articles le, la, les, un, une, des - Série 4

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel - Série 3

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel - Série 4

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel - Série 5

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel

    [t2]

    Exercices : Reconnaître le singulier et le pluriel - Série 2

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase - Série 4

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase - Série 2

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase - Série 3

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase - Série 5

    [t2]

    Exercices : Identifier le nom et le verbe dans une phrase

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase - Série 3

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase - Série 2

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase - Série 5

    [t2]

    Exercices : Utiliser la majuscule en début de phrase - Série 4

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur - Série 3

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur - Série 4

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur - Série 5

    [t2]

    Exercices : Recopier un texte court sans erreur - Série 2

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie - Série 2

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie - Série 3

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie - Série 4

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie - Série 5

    [t2]

    Exercices : Écrire une phrase simple en autonomie

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Série 3

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Série 4

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Série 5

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !)

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !) - Série 2

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide - Série 2

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide - Série 3

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide - Série 4

    [t2]

    Exercices : Lire un court texte avec aide - Série 5

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome - Série 4

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome - Série 5

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome - Série 2

    [t2]

    Exercices : Lire des phrases simples de manière autonome - Série 3

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph - Série 5

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph - Série 4

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph - Série 3

    [t2]

    Exercices : Identifier et lire les sons ch, gn, ph - Série 2

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an - Série 5

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an - Série 4

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an - Série 3

    [t2]

    Exercices : Lire des mots avec des sons complexes : ou, on, an - Série 2

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé - Série 5

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé - Série 2

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé - Série 3

    [t1]

    Exercices : Former les lettres avec le bon sens de tracé - Série 4

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon - Série 5

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon - Série 3

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon - Série 4

    [t1]

    Exercices : Tenir correctement son crayon - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation) - Série 4

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation)

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation) - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation) - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en cursive (initiation) - Série 5

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent - Série 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent - Série 4

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent - Série 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des sons qui se ressemblent - Série 5

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine - Série 2

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine - Série 3

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine - Série 4

    [t1]

    Exercices : Découvrir la rime dans une comptine - Série 5

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons - Série 2

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons - Série 3

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons - Série 4

    [t1]

    Exercices : Jouer avec les rimes et les sons - Série 5

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples - Série 4

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples - Série 5

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples - Série 3

    [t1]

    Exercices : Décrire une image avec des mots simples - Série 2

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples - Série 5

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples - Série 2

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples - Série 3

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples - Série 4

    [t1]

    Exercices : Suivre des consignes orales simples

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole - Série 3

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole - Série 5

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole - Série 2

    [t1]

    Exercices : Respecter la prise de parole - Série 4

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades - Série 4

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades

    [t1]

    Exercices : Écouter attentivement ses camarades - Série 5

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue - Série 3

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue - Série 4

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue - Série 2

    [t1]

    Exercices : Raconter une expérience vécue - Série 5

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe - Série 3

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe - Série 4

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe - Série 5

    [t1]

    Exercices : Participer à un échange oral en classe - Série 2

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien - Série 4

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien - Série 3

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien - Série 5

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien - Série 2

    [t1]

    Exercices : Comprendre et utiliser des mots du quotidien

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille - Série 5

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille - Série 2

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille - Série 4

    [t1]

    Exercices : Enrichir le vocabulaire de la famille - Série 3

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe - Série 2

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe - Série 3

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe - Série 4

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe - Série 5

    [t1]

    Exercices : Nommer des objets de la classe

    [t1]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une - Série 5

    [t1]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une - Série 2

    [t1]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une - Série 3

    [t1]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une - Série 4

    [t1]

    Exercices : Utiliser les mots outils : le, la, un, une

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide - Série 4

    [t1]

    Exercices : Écrire une phrase courte dictée avec aide - Série 5

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales - Série 3

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales - Série 4

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales - Série 5

    [t1]

    Exercices : Recopier des mots simples en capitales - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales - Série 5

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales - Série 4

    [t1]

    Exercices : Écrire son prénom en capitales - Série 2

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide - Série 2

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide - Série 5

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide - Série 3

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide

    [t1]

    Exercices : Lire une phrase simple avec aide - Série 4

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre - Série 3

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre - Série 5

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre - Série 4

    [t1]

    Exercices : Associer un son à sa lettre - Série 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s - Série 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s - Série 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s - Série 4

    [t1]

    Exercices : Reconnaître les sons consonnes : m, p, t, l, r, s - Série 5

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu - Série 4

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu - Série 2

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu - Série 3

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu - Série 5

    [t1]

    Exercices : Répondre à des questions simples sur un texte lu

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte - Série 5

    [t1]

    Exercices : Écouter et comprendre une histoire courte - Série 4

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point - Série 2

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point - Série 3

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point - Série 5

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point

    [t1]

    Exercices : Identifier la majuscule et le point - Série 4

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents - Série 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents - Série 4

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents - Série 5

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents

    [t1]

    Exercices : Reconnaître des mots étiquettes fréquents - Série 2

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami)

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami) - Série 5

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami) - Série 4

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami) - Série 2

    [t1]

    Exercices : Lire des mots courts (papa, maman, ami) - Série 3

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu) - Série 3

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu) - Série 4

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu)

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu) - Série 5

    [t1]

    Exercices : Former et lire des syllabes simples (ma, mi, mo, mu) - Série 2

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e) - Série 4

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e) - Série 5

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e)

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e) - Série 2

    [t1]

    Exercices : Identifier les sons simples dans les mots (a, i, o, u, e) - Série 3

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes - Série 2

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes - Série 5

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes - Série 4

    [t1]

    Exercices : Différencier les voyelles et les consonnes - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet

    [t1]

    Exercices : Écrire les nombres en lettres (un, deux, trois...)

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Série 2

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel)

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Série 5

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Série 4

    [t3]

    Exercices : Accorder le verbe avec son sujet (singulier/pluriel) - Série 3

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Série 2

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Série 3

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Série 4

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants - Série 5

    [t3]

    Exercices : Respecter l'orthographe des mots courants

    [t3]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Série 3

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Série 5

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Série 4

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes et l'espace entre les mots - Série 2

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid)

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Série 3

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Série 4

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Série 5

    [t2]

    Exercices : Comprendre les mots contraires (grand/petit, chaud/froid) - Série 2

    [t2]

    Exercices : Reconnaître les différents types de phrases (. ? !)

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Série 2

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Série 5

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Série 4

    [t2]

    Exercices : Comprendre le sens d'une phrase lue - Série 3

    [t2]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Série 2

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Série 3

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Série 4

    [t1]

    Exercices : Compter le nombre de syllabes d'un mot - Série 5

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Série 5

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Série 4

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Série 2

    [t1]

    Exercices : Comprendre une phrase simple lue par l'enseignant - Série 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Série 5

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Série 3

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Série 2

    [t1]

    Exercices : Reconnaitre et nommer les lettres de l'alphabet - Série 4

    [t1]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Série 2

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Série 5

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Série 4

    [t3]

    Exercices : Utiliser un cahier d'écriture avec soin - Série 3

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Série 2

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Série 3

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Série 5

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit

    [t3]

    Exercices : Répondre à des questions de compréhension à l'écrit - Série 4

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Série 5

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Série 3

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Série 2

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte - Série 4

    [t3]

    Exercices : Participer à la lecture d'une pièce de théâtre courte

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Série 2

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Série 3

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Série 5

    [t3]

    Exercices : Conjuguer des verbes simples au présent à l'écrit - Série 4

    [t3]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Série 5

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Série 4

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Série 3

    [t2]

    Exercices : Identifier le début et la fin d'un récit - Série 2

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Série 4

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Série 2

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Série 5

    [t2]

    Exercices : Repérer les personnages d'une histoire - Série 3

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Série 4

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Série 2

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Série 5

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action

    [t2]

    Exercices : Découvrir les verbes d'action - Série 3

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Série 4

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Série 5

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Série 3

    [t2]

    Exercices : Former des phrases correctes à l'oral - Série 2

    [t2]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Série 3

    [t1]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Série 2

    [t1]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Série 4

    [t1]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture

    [t1]

    Exercices : Respecter les lignes du cahier d'écriture - Série 5

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Série 4

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Série 2

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Série 3

    [t1]

    Exercices : Repérer le début et la fin d'une phrase - Série 5

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Série 4

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Série 2

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Série 3

    [t1]

    Exercices : Écrire les lettres en capitales d'imprimerie - Série 5

    [t1]

    🔍 Debug Info
    {
      "niveau": "cp",
      "matiereSlug": "francais",
      "dbMatiere": "francais",
      "contentTypeUrl": "exercices",
      "dbType": "exercice",
      "count": 957,
      "firstItem": {
        "id": "eda1d186-5710-5579-5f82-dd6ba52f4d50",
        "type": "exercice",
        "json_content": {
          "contenu": {
            "type": "exercice",
            "consigne": "Entoure les phrases et barre ce qui n'est pas une phrase",
            "elements": {
              "aide_memoire": "Une phrase commence par une majuscule et se termine par un point",
              "consigne_audio": "Écoute bien et entoure seulement les phrases complètes",
              "exemple_correct": "Le chat dort.",
              "exemple_incorrect": "dort le chat"
            },
            "objectif": "Reconnaître ce qui est une phrase et ce qui n'en est pas une",
            "exercices": [
              {
                "id": "ex1",
                "type": "selection_multiple",
                "enonce": "Parmi ces propositions, lesquelles sont des phrases ?",
                "options": [
                  {
                    "texte": "Le soleil brille.",
                    "correct": true,
                    "explication": "Oui ! Cette proposition commence par une majuscule et se termine par un point."
                  },
                  {
                    "texte": "mange une pomme",
                    "correct": false,
                    "explication": "Non, il manque le début de la phrase et la majuscule."
                  },
                  {
                    "texte": "La petite fille joue dans le jardin.",
                    "correct": true,
                    "explication": "Parfait ! C'est une phrase complète."
                  },
                  {
                    "texte": "dans la maison",
                    "correct": false,
                    "explication": "Ce n'est pas une phrase, c'est juste un groupe de mots."
                  }
                ]
              },
              {
                "id": "ex2",
                "type": "classement",
                "enonce": "Classe ces éléments : phrases ou pas phrases ?",
                "elements": [
                  {
                    "texte": "Il pleut beaucoup.",
                    "categorie": "phrase"
                  },
                  {
                    "texte": "le grand arbre",
                    "categorie": "pas_phrase"
                  },
                  {
                    "texte": "Maman prépare le dîner.",
                    "categorie": "phrase"
                  },
                  {
                    "texte": "sur la table",
                    "categorie": "pas_phrase"
                  }
                ]
              },
              {
                "id": "ex3",
                "type": "vrai_faux",
                "enonce": "Ces affirmations sont-elles des phrases ?",
                "questions": [
                  {
                    "texte": "Le chien court vite.",
                    "reponse": true,
                    "explication": "Vrai ! C'est une phrase complète avec un sujet et un verbe."
                  },
                  {
                    "texte": "la belle fleur rouge",
                    "reponse": false,
                    "explication": "Faux ! C'est juste un groupe nominal, pas une phrase."
                  },
                  {
                    "texte": "Je lis un livre.",
                    "reponse": true,
                    "explication": "Vrai ! Cette phrase a du sens et est correctement construite."
                  }
                ]
              }
            ],
            "difficulte": "facile",
            "duree_estimee": 10,
            "critere_reussite": "Au moins 8 bonnes réponses sur 10",
            "feedback_positif": "Bravo ! Tu as bien compris ce qu'est une phrase.",
            "feedback_amelioration": "N'oublie pas : une phrase commence par une majuscule et se termine par un point."
          },
          "metadata": {
            "id": "exercice-cp-francais-t1-29-01-grammaire-reconnaissance-de-la-phrase",
            "titre": "À la découverte des phrases !",
            "auteur_id": "Nymsland AI",
            "json_path": "C:\\Users\\VISIBLITY\\nymsland\\server\\nyms.land\\lovable.nyms.land.claude\\src\\data\\cours\\cp\\francais\\t1\\exercices\\exercice-cp-francais-t1-29-01-grammaire-reconnaissance-de-la-phrase.json",
            "original_id": "exercice-cp-francais-t1-29-01-grammaire-reconnaissance-de-la-phrase"
          },
          "hierarchie": {
            "cycle": "cycle_2",
            "ecole": "primaire",
            "theme": "Grammaire : reconnaissance de la phrase",
            "niveau": "CP",
            "matiere": "francais",
            "trimestre": "1",
            "niveau_scolaire": "cp"
          },
          "capabilities_ai": {
            "correction_ia": true,
            "deepseek_ready": true,
            "fiche_revision": true,
            "auto_evaluation": true,
            "generation_level": "guided",
            "semantic_linking": true,
            "scan_devoir_cours": true,
            "video_explicative": false,
            "completion_allowed": true,
            "contextual_enrichment": true
          },
          "template_config": {
            "auto_select": false,
            "force_template": true,
            "template_variant": "exercice-guided"
          },
          "programme_reference": {
            "intitule": "Grammaire : reconnaissance de la phrase",
            "code_officiel": "FRA-CP-T1-29",
            "boen_reference": "BOEN spécial n°11 du 26 novembre 2015",
            "socle_competence": "Comprendre et s'exprimer à l'oral et à l'écrit",
            "competences_socle": [
              "D1.1",
              "D2.1"
            ]
          }
        },
        "ecole": "primaire",
        "cycle": "cycle_2",
        "niveau_scolaire": "cp",
        "trimestre": "t1",
        "matiere": "francais",
        "programme_code": null,
        "schema_version": "3.0",
        "created_at": "2025-10-28T00:00:00+00:00",
        "updated_at": "2025-10-31T11:37:47.663002+00:00",
        "tenant_id": null
      }
    }
    Nyms